La Ley y el Orden

Dos aspectos del día al día en el aula que más me han llamado la atención son la buena organización y la disciplina existentes. Ambas son fundamentales para el buen funcionamiento del grupo y para una mínima convivencia. No olvidéis que mi grupo es un 6º, con algún que otro “pieza” que hay que marcar de cerca.
En la clase hay un cuadrante de “Encargados”, que rotan semanalmente en sus funciones: 
– Recados
– Filas
– Reparto de libros
– Bolsa de aseo
– Biblioteca
– Balón
– Simulacros
– Delegado
Es muy curiosa la figura del “filero”, encargado de la difícil misión de mantener el orden de las filas (formadas en orden alfabético según el primer apellido de los alumnos) con buenos modos: “por favor…”, “harías el favor…” Enternecedor; siempre que puedo les echo una mano.

Y siguiendo con el mismo asunto, hoy tocó revisión de cajones por sorpresa. ¿El motivo? Varios: en primer lugar, si no se hace un poco de limpieza cada cierto tiempo, puede crecer una pequeña selva, o formarse un alien alimentado de deshechos donde antes había un aséptico cajón; en segundo lugar, porque los niños tienden a no utilizar sus estanterías individuales y lo tienen todo metido a martillazos en el cajón, con lo que al final del día cargan con todo y al día siguiente vuelven a traerlo todo -por no mirar ni lo que necesitan- con el considerable riesgo para sus espaldas; y la tercera, y más importante, es que los alumnos deben desarrollar -y para eso estamos nosotros- buenas costumbres como el orden, la organización y la higiene.
Conclusión: para ser profe también hay que ser un poco policía. (Vaya, a mí que me gustaba jugar siempre en el bando de los ladrones…)

                                                       Poli bueno… y poli bueno

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