Días extraños

El día ha empezado raro, ha seguido raro y ha acabado raro, como el tiempo. ¡Qué frío hacía hoy! Corría un aire que te dejaba tieso, y encima a L. y a mí nos ha tocado patio.

S. ha llegado hoy con unos arañazos considerables en el cuello y en la cara. Está claro que se los ha hecho él mismo durante el fin de semana, pero para curarnos en salud, le hemos llevado al director para que lo viese y L. lo ha apuntado en su registro individual de incidencias. Toda precaución es poca en casos así. Afortunadamente, ha estado tranquilo el resto del día, algo que no se puede decir del resto de sus compañeros. La clase ha estado hoy un poco alborotada, muchos no han hecho los deberes… En fin, será porque es lunes.

Entre otras cosas, hoy ha tocado lectura en voz alta (estrenamos nuevo libro: “La vuelta al cole del pequeño Nicolás”: ¡me encanta el pequeño Nicolás!), examen de comprensión lectora y corrección de la prueba CDI ((Conocimientos y Destrezas Indispensables) de Lengua. Desde este momento y hasta que lleguen las pruebas CDI oficiales, los alumnos realizarán pruebas similares para aprender sobre todo la forma de enfrentarse a ellas. A última hora, en Habilidades Sociales, los alumnos han trabajado en grupos para elaborar un mural con el tema: “lo que me gusta y lo que no me gusta del grupo, de la clase”. Me he ido pasando por los grupos y la tónica general ha sido la de la discusión y el desacuerdo. Ya he dicho que ha sido un día raro. Para todos.
Strange days have found us…”, cantaban The Doors.

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